11月28日，學(xué)校在本部校區(qū)圖書館107室舉辦第八期教師教學(xué)沙龍。本期沙龍聚焦于教育的意義，旨在激發(fā)教師們對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀人才、提升個(gè)人教育教學(xué)能力以及提高教學(xué)質(zhì)量等方面的深刻思考?；顒?dòng)邀請(qǐng)教務(wù)處處長(zhǎng)龍躍君教授作為主講嘉賓，吸引20位青年教師參與。

龍躍君處長(zhǎng)引領(lǐng)青年教師思考大學(xué)教育的意義

龍躍君教授以“中國(guó)教育面臨的問題”為切入點(diǎn)，引導(dǎo)教師們深入了解中西方著名學(xué)府的辦學(xué)歷史，并梳理了歷代杰出教育家們的辦學(xué)理念，探討了古今中外大學(xué)的理想愿景，并闡述了對(duì)盧梭《愛彌爾》一書的解讀，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)激發(fā)學(xué)生的好奇心，指出每個(gè)人的成長(zhǎng)都受到自然、他人及環(huán)境的影響;而教育核心在于培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。此外，龍教授還特別提到了道德教育的重要性，其宗旨在于將個(gè)人的自愛心擴(kuò)展為對(duì)他人的關(guān)愛之情。通過分享，教師們不僅獲得了新的視角去理解教育本質(zhì)，也為自身教學(xué)實(shí)踐帶來了深刻的啟示。隨后，大家共同觀看了《無問西東》的影視片段，引發(fā)教師們重新審視自我職業(yè)生涯規(guī)劃。龍教授鼓勵(lì)每位教師都要具備教育家的精神，做到“心有大我、言為士則、啟智潤(rùn)心、勤學(xué)篤行、樂教愛生、胸懷天下”，以此不斷提升自身的教育水平和職業(yè)素養(yǎng)。

組織教師觀看影視片段

隨后，參訓(xùn)教師與龍教授就如何提升課堂質(zhì)量、加強(qiáng)課堂管理以及切實(shí)提高課堂的“三率”(即出勤率、前三排入座率和抬頭率)等教學(xué)難題進(jìn)行了深入交流和積極互動(dòng)。通過此次培訓(xùn)，教師們不僅在理論上加深了對(duì)大學(xué)教育的理解，在思想上也得到了顯著提升。同時(shí)，這次活動(dòng)也為我校青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展注入了持續(xù)的動(dòng)力。

來源：教務(wù)處

圖文：趙楠

一審：繆學(xué)梅

二審：龍躍君

三審：王建輝