王娜老師以“堅(jiān)守立德樹(shù)人初心，擔(dān)當(dāng)育人筑夢(mèng)使命”為主題,闡述了對(duì)堅(jiān)守立德樹(shù)人初心、做四有好老師、挖掘課程思政元素、實(shí)現(xiàn)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的理解。總結(jié)提煉出“教師的強(qiáng)大在于思想的強(qiáng)大，信念堅(jiān)定、方向明確；學(xué)高為師，德高為范，教師要積極向上，真情流露，不做作；教師要有教書(shū)育人的本領(lǐng)；學(xué)生接納了老師，老師的育人才有效”四大體會(huì)。張玲老師從高校教師的成長(zhǎng)、課程思政、課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)科研四個(gè)方面進(jìn)行了精彩分享。劉英琪老師從培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介，啦啦操簡(jiǎn)介，技巧啦啦操與舞蹈啦啦操區(qū)別簡(jiǎn)介以及如何推廣啦啦操這幾個(gè)方面進(jìn)行分享交流。

最后，民航學(xué)院王建輝院長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，對(duì)王娜、張玲、劉英琪三位老師的分享給予了肯定，同時(shí)希望廣大教師把培訓(xùn)實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化到實(shí)際的教學(xué)工作之中，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容不斷更新，使學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。