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展風(fēng)采、樹典型、促提升 ——我院舉辦“課堂教學(xué)標(biāo)兵”評選公開課暨教學(xué)觀摩活動

2021-06-03 13:05:48 |

       2021年6月1日下午,我院舉辦了2020-2021學(xué)年“課堂教學(xué)標(biāo)兵”評選公開課展示暨教學(xué)觀摩活動。學(xué)院黨委任曉晴書記、王金副院長、王建輝院長助理、各教學(xué)督導(dǎo)、教務(wù)處、人事處及各二級學(xué)院(系)部負責(zé)人、全體專職教師觀摩了本次公開課。
       “課堂教學(xué)標(biāo)兵”評選活動開展以來,建筑工程系廖亞莎老師及民航學(xué)院熊莎老師經(jīng)過前兩輪專家組聽課評分,從15名候選人中脫穎而出,進入到第三階段的評選。“課堂教學(xué)標(biāo)兵”公開課展示是第三階段評選的一個重要環(huán)節(jié)。
       公開課上,兩位老師精神飽滿,悉心講解,重點突出,熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù),課堂教學(xué)設(shè)計形式新穎多樣,理論聯(lián)系實踐,贏得了評委和觀摩教師們的好評,為我院教師起到了積極的示范帶頭作用。

建筑工程系廖亞莎老師與學(xué)生互動
觀摩教師聚精會神
熊莎老師示范救生衣正確穿戴方式
學(xué)生練習(xí)救生衣穿戴技能
       公開課上廖亞莎老師深入淺出的講解以及熊莎老師采用學(xué)生、教師和企業(yè)專家共同參與的多元評價方式給每位老師留下了深刻印象。課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主渠道,課堂教學(xué)質(zhì)量和水平是人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)性要求,是辦學(xué)水平的根本體現(xiàn)。教師作為教學(xué)工作的主導(dǎo)者和實施者,其教學(xué)投入、教學(xué)理念、教學(xué)技能是決定教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵要素。課堂教學(xué)標(biāo)兵的評選,聚焦課程教學(xué),聚焦課堂,聚焦學(xué)生收獲,目的在于牢固樹立課堂教學(xué)作為教學(xué)改革的主戰(zhàn)場地位,推動教師教學(xué)理念、方式、方法轉(zhuǎn)變,推動各項教學(xué)改革和建設(shè)。
       此次評選活動,為我院教師搭建教學(xué)業(yè)務(wù)交流的平臺,展示教師風(fēng)采,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和引領(lǐng)作用,促進教師隊伍成長具有重要意義。