“目前在學(xué)習(xí)和生活上遇到了哪些問題”、“目前工作情況怎么樣，是否需要學(xué)校和老師的幫助”、“家里的情況怎么樣”……。今年暑假以來，長沙南方職業(yè)學(xué)院建筑工程系通過電話+視頻、實地走訪相結(jié)合的方式，持續(xù)開展“萬名教師進萬家”大家訪活動，拉近家校距離，春風(fēng)化雨暖人心。截至目前，該活動已覆蓋全系共計58個班級，家訪次數(shù)已達100余次。

    項林主任在對“萬名教師進萬家”活動作動員

          家訪過程中，每到一戶，建筑工程系家訪老師都與學(xué)生家長親切交談，詳細了解學(xué)生家庭情況、在家表現(xiàn)、生活習(xí)慣等，并從實際出發(fā)，與家長共同商議育人方案。老師們還主動介紹“3+2”專升本、獎助貸政策和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策等，在今年，我系畢業(yè)生專升本無論是錄取總?cè)藬?shù)，還是錄取比例，均位列全院第一名，通過家訪全面了解家長們和學(xué)生對學(xué)校工作的訴求、建議，積極幫助解決學(xué)生們在學(xué)業(yè)、就業(yè)、生活等方面遇到的問題和困難。

彭偉副主任2022年來到建設(shè)工程管理2-2101班張卓遠家做家訪

         聽到家訪老師介紹孩子在學(xué)校的情況后，建筑室內(nèi)設(shè)計2-2001班學(xué)生譚金秀的父親說：“孩子進入南方職院的這幾年，有非常大的進步，不僅每次能夠主動承擔(dān)家務(wù)，而且在交流中可以看到思想上有很明顯的變化，感謝學(xué)院和老師們的教導(dǎo)，希望老師在思想上、學(xué)習(xí)上能更加嚴格要求。”大二學(xué)生龍瑞庭說：我今后一定積極上進，勤奮學(xué)習(xí)，以良好表現(xiàn)、優(yōu)異成績來回報家人、學(xué)校和社會。
         建筑工程系以系部行政人員、教研室專職教師、輔導(dǎo)員為小組通過實地走訪、視頻慰問、電話家訪等多種形式分別對全省14個市州有針對性地進行家訪。家訪范圍為全系在籍的所有學(xué)生，以單親家庭學(xué)生、經(jīng)濟困難家庭學(xué)生、學(xué)業(yè)和就業(yè)困難學(xué)生，殘疾學(xué)生、學(xué)院心理中心入庫學(xué)生、系部重點學(xué)生作為重點家訪對象。旨在全面落實立德樹人根本任務(wù)，加強學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同育人格局，提高育人水平，促進學(xué)生身心健康，提升學(xué)校教育品質(zhì)。

              輔導(dǎo)員文靈姣老師在和學(xué)生家長通電話

 團總支書記張挺老師在和學(xué)生家長通電話