為適應經(jīng)濟社會發(fā)展對人才多元化和創(chuàng)新能力的需求，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，我校第一期“3+2”創(chuàng)新實驗班(10個班)于11月5日、6日正式開班授課。開班當天，校長肖曉春帶隊現(xiàn)場對學生上課情況及教學情況進行檢查。

“3+2”創(chuàng)新實驗班，旨在增強學生知識基礎，助力學生升學，是專業(yè)教育與創(chuàng)新教育深度融合的新嘗試，課程設計為期二年，選聘中公教育集團資深教師，根據(jù)學生實際情況，開設高數(shù)及英語2門課程，分別從理論基礎、考題分析等方面有針對性地開展周末教學活動，以“打基礎、固根本”為出發(fā)點，幫助學生梳理知識理論，掌握基本技能，力求穩(wěn)扎穩(wěn)打，學以致用。

課堂現(xiàn)場，授課老師用豐富的技巧引入課堂內(nèi)容，營造了良好的課堂氛圍，讓學生葆有最佳學習心態(tài)，積極參與探索新知，整個課堂師生互動頻繁。

“3+2”創(chuàng)新實驗班老師上課情況

“3+2”創(chuàng)新實驗班學生聽課情況

肖曉春對創(chuàng)新實驗班的開班給予高度肯定并強調(diào)，學校要從教學管理、后勤保障等多方位助力創(chuàng)新實驗班的運行，將創(chuàng)新實驗班與升學孵化率緊密結合，打造成為學校服務學生的精品項目，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才。

來源∣繼續(xù)教育部/產(chǎn)教融合中心

圖文∣譚樂

審核∣黨委辦公室(宣傳部)

責任編輯∣劉翔