為了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)管理，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)校企合作深度融合，1月17日-20日，民航學(xué)院酒店旅游教研室教師利用寒假時(shí)間看望慰問實(shí)習(xí)生，深入合作企業(yè)調(diào)研。本次調(diào)研的合作企業(yè)有長(zhǎng)沙新華聯(lián)銅官窯國(guó)際文化旅游開發(fā)有限公司、長(zhǎng)沙世界之窗、長(zhǎng)沙北辰洲際酒店和長(zhǎng)沙北辰國(guó)薈酒店。
    慰問活動(dòng)以座談會(huì)形式開展，走訪教師詳細(xì)了解實(shí)習(xí)生的工作安排、生活情況，認(rèn)真聆聽每一位實(shí)習(xí)生的工作體會(huì)與感受，對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作中的困惑進(jìn)行解答指導(dǎo)。同時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生提出殷切期望，希望他們珍惜寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，踏實(shí)工作，努力克服生活和工作上的困難，適應(yīng)工作環(huán)境和要求，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
    同學(xué)們對(duì)老師的探望感到非常高興，暢談了三個(gè)月以來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和生活近況，分享了工作中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)以及今后的發(fā)展等。他們表示，通過頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)，得到了鍛煉，為今后的工作學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

    在看望學(xué)生過程中，酒店旅游教研室教師還對(duì)2022年旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行企業(yè)調(diào)研，就人才培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置以及企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量新要求等與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流與溝通。雙方還特別對(duì)新時(shí)代背景下智慧旅游發(fā)展現(xiàn)狀以及未來發(fā)展趨勢(shì)做了深入探討。銅官窯王總表示“智慧旅游”是一個(gè)全新的命題，需要旅游企業(yè)利用信息化的技術(shù)，把一些旅游資源進(jìn)行整合，然后為廣大游客量身定做，提供適需對(duì)路的旅游產(chǎn)品。目前銅官窯景區(qū)已在積極布局該項(xiàng)工作并取得初步成效。長(zhǎng)沙世界之窗閻經(jīng)理透露長(zhǎng)沙世界之窗正在積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”道路，借助票付通SAAS技術(shù)支撐平臺(tái)，從數(shù)據(jù)分析、智能設(shè)備、票務(wù)管理等方面不斷加強(qiáng)景區(qū)智慧信息化建設(shè)。

                                   與銅官窯王總探討“智慧旅游”發(fā)展情況                                                                        在長(zhǎng)沙世界之窗進(jìn)行校企合作交流

    頂崗實(shí)習(xí)是旅游管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)工作的重要組成部分，旅游管理專業(yè)一直以來堅(jiān)持校企共育模式，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，建立“產(chǎn)教一體、工學(xué)交替、能力遞進(jìn)”的人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)“專業(yè)技能強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ?rdquo;并且具有一定管理能力和數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的技術(shù)技能型人才。
    此次看望頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生以及開展合作企業(yè)調(diào)研工作，對(duì)旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂、教學(xué)內(nèi)容的豐富、校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)工作的加強(qiáng)和實(shí)習(xí)生管理工作的優(yōu)化等方面具有積極的推動(dòng)作用。