1月13-14日，建筑工程系為期兩天的教師教學能力提升圓滿結束。全系35名教師積極參加，并能嚴格遵守培訓紀律。體現(xiàn)了建筑工程系教師教學團隊的優(yōu)秀作風和積極
進取的精神風貌。
本次培訓緊緊圍繞《國家職業(yè)教育改革實施方案》、《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》文件精神，按照學院“十四五”規(guī)劃要求，推動學院教育教學高質量發(fā)展“創(chuàng)品牌、上臺階”，打造教育理念先進、教學業(yè)務精湛、適應現(xiàn)代高職教育教學的師資隊伍來進行。
13日上午在學院學術報告廳由學院教務處繆學梅副處長主講2022屆畢業(yè)設計工作，通過培訓提高老師對畢業(yè)設計工作的認識，掌握畢業(yè)設計工作的方法，提高畢業(yè)設計工作質量。隨后民航學院劉曉芳老師進行精品在線課程建設經(jīng)驗分享，內(nèi)容詳實而具有針對性、啟發(fā)性。
    建筑工程系緊接著開展了本部門的教師教學能力提升培訓，培訓內(nèi)容充實豐富。培訓共分四個項目，八個環(huán)節(jié)，通過對教師教學能力競賽上級文件解讀、信息能力提升、教師競賽技巧、課程思政案例、課程教學改革、教師自身發(fā)展等方面的專題講座，對教師們進行了全面、全方位的培訓。
    湖南三高四新戰(zhàn)略呼喚優(yōu)秀人才，打造制造裝配業(yè)高地更是需要現(xiàn)代化建設高素質技術技能型人才，而一流高職教師隊伍地建設是關鍵。建筑工程系教師教學能力提升培訓所取得的成效，為學校打造湖南職教高地奠定了基礎。（通訊員  周文 范波）