為進一步推動課堂教學質量提升，引導教師不斷提高課堂教學能力與水平，落實《長沙南方職業(yè)學院2022年教師職業(yè)能力競賽教學能力比賽方案》的工作要求，努力鍛造一支師德高尚，理念先進，教學設計優(yōu)，教學效果好，教學能力強的專業(yè)教師團隊，我系邀請學院督導曾慶柏教授于4月18日下午在C棟211室開展湖南省2022年教師教學能力比賽培訓講座。此次培訓由信息工程系主辦，民航學院王娜院長、信息工程系李兵主任及專職教師共計49人參加了培訓。

        曾教授從省廳競賽文件開始解讀，參賽作品著重要體現(xiàn)“1體2化3新3全4融5標9維”，對材料清單逐一分析講解，以專業(yè)人才培養(yǎng)方案為起點，作好頂層設計，課程標準與授課計劃要體現(xiàn)課程性質與任務、課程目標與要求、課程結構與內容、學生考核與評價、教學實施與保障、授課進程與安排等要素；教案要體現(xiàn)授課信息、任務目標、學情分析、活動安排、課后反思等要素；教學視頻要做好起承轉合，片斷要完整；教學實施報告要梳理總結該課程的教學整體設計、教學實施過程、學生學習效果、反思改進措施等方面情況，突出重點和特色，體現(xiàn)創(chuàng)新舉措和具體成效。作好人才培養(yǎng)方案，課程標準，授課計劃，教案，課堂實錄視頻，教學實施報告等6項材料相統(tǒng)一；突出“崗課賽證”綜合育人，工匠精神，勞動素質，楚怡精神等職教理念。針對大賽獲獎教學視頻進行針對性的點評，最后，曾教授還對一些細節(jié)作了強調，注意匿名，視頻的時間，實施報告字數(shù)、圖表數(shù)量及格式規(guī)范。


        通過培訓，各位老師都是收獲滿滿，參賽團隊也明確了自身存在的問題，將根據(jù)專家指導意見，進一步整改，實現(xiàn)設計理念、教學實施與育人成效的有機統(tǒng)一，從而促進教師綜合素質、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升，確保人才培養(yǎng)高質量。