為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作開(kāi)展，普及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，切實(shí)提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維與技能，幫助有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生打通創(chuàng)業(yè)邏輯。繼續(xù)教育部協(xié)同各院系，積極準(zhǔn)備，搭建創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)，面向我校2024屆畢業(yè)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

開(kāi)班

6月8日，我校經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系及建筑工程系創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班正式開(kāi)班(合計(jì)70人)。課程包含“創(chuàng)業(yè)十步”等創(chuàng)業(yè)理論講授、模擬實(shí)訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享、政策解讀等56個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。培訓(xùn)注重理論與實(shí)踐結(jié)合，呈現(xiàn)出理論講授、頭腦風(fēng)暴、分組討論、案例分析、角色扮演等多元教學(xué)特點(diǎn)。

課堂討論分享

經(jīng)過(guò)兩周的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)員們對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的步驟有了更加專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，了解到了企業(yè)創(chuàng)辦前期的構(gòu)思與計(jì)劃及如何更好地進(jìn)行后期運(yùn)營(yíng)。培訓(xùn)課程還幫助學(xué)員們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路并完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，其中以向懷董事長(zhǎng)為代表的優(yōu)秀的作品——“上上簽養(yǎng)老公司”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，以養(yǎng)老院、老人旅游等為具體項(xiàng)目，展開(kāi)企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展，把握銀發(fā)經(jīng)濟(jì)時(shí)代機(jī)遇。

上上簽養(yǎng)老公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃(PPT版)

6月20日，培訓(xùn)課程全部結(jié)束，經(jīng)考核，共有62名學(xué)員順利結(jié)業(yè)，聶羅海、譚豪、唐濤等優(yōu)秀學(xué)員受到表彰。學(xué)員們紛紛表示，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅培養(yǎng)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，強(qiáng)化了創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，拓寬了知識(shí)視野，提升了綜合素質(zhì)，今后必將踐行守正創(chuàng)新，在奮力追求中努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)理想。

結(jié)業(yè)

優(yōu)秀學(xué)員表彰

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，我校歷來(lái)重視和鼓勵(lì)青年大學(xué)生運(yùn)用自己的知識(shí)才干勇敢地踏入社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學(xué)校在未來(lái)也將繼續(xù)搭建更多學(xué)習(xí)平臺(tái)，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，緩解就業(yè)壓力。指導(dǎo)幫助學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生正視自身的優(yōu)勢(shì)和不足，恪守正道，使自己的思維視野、認(rèn)識(shí)水平跟上時(shí)代發(fā)展，成就新的青春之歌。

來(lái)源∣繼續(xù)教育部/產(chǎn)教融合中心

圖文∣曾楊

一審∣曾楊

二審∣王斌

三審∣黨委辦公室
責(zé)編∣劉翔