為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作開展，普及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識，切實提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維與技能，幫助有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生打通創(chuàng)業(yè)邏輯。繼續(xù)教育部協(xié)同各院系，積極準(zhǔn)備，搭建創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺，面向我校2024屆畢業(yè)學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

開班

6月8日，我校經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系及建筑工程系創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班正式開班(合計70人)。課程包含“創(chuàng)業(yè)十步”等創(chuàng)業(yè)理論講授、模擬實訓(xùn)、經(jīng)驗分享、政策解讀等56個課時的教學(xué)內(nèi)容。培訓(xùn)注重理論與實踐結(jié)合，呈現(xiàn)出理論講授、頭腦風(fēng)暴、分組討論、案例分析、角色扮演等多元教學(xué)特點。

課堂討論分享

經(jīng)過兩周的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)員們對創(chuàng)辦企業(yè)的步驟有了更加專業(yè)的認(rèn)識，了解到了企業(yè)創(chuàng)辦前期的構(gòu)思與計劃及如何更好地進(jìn)行后期運營。培訓(xùn)課程還幫助學(xué)員們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路并完成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，其中以向懷董事長為代表的優(yōu)秀的作品——“上上簽養(yǎng)老公司”創(chuàng)業(yè)計劃，以養(yǎng)老院、老人旅游等為具體項目，展開企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展，把握銀發(fā)經(jīng)濟(jì)時代機遇。

上上簽養(yǎng)老公司創(chuàng)業(yè)計劃(PPT版)

6月20日，培訓(xùn)課程全部結(jié)束，經(jīng)考核，共有62名學(xué)員順利結(jié)業(yè)，聶羅海、譚豪、唐濤等優(yōu)秀學(xué)員受到表彰。學(xué)員們紛紛表示，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅培養(yǎng)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，強化了創(chuàng)業(yè)知識和技能的專業(yè)訓(xùn)練，拓寬了知識視野，提升了綜合素質(zhì)，今后必將踐行守正創(chuàng)新，在奮力追求中努力實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)理想。

結(jié)業(yè)

優(yōu)秀學(xué)員表彰

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是社會發(fā)展的動力，我校歷來重視和鼓勵青年大學(xué)生運用自己的知識才干勇敢地踏入社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學(xué)校在未來也將繼續(xù)搭建更多學(xué)習(xí)平臺，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，緩解就業(yè)壓力。指導(dǎo)幫助學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、攻堅克難，實現(xiàn)個人價值，同時引導(dǎo)學(xué)生正視自身的優(yōu)勢和不足，恪守正道，使自己的思維視野、認(rèn)識水平跟上時代發(fā)展，成就新的青春之歌。

來源∣繼續(xù)教育部/產(chǎn)教融合中心

圖文∣曾楊

一審∣曾楊

二審∣王斌

三審∣黨委辦公室
責(zé)編∣劉翔