為進一步推進學(xué)校“教學(xué)做”一體教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，促進教學(xué)改革經(jīng)驗的交流，4月8日上午，機電工程學(xué)院在方舟校區(qū)數(shù)控加工實訓(xùn)中心舉行校級金課堂公開課活動。副校長王建輝出席，督導(dǎo)曾慶柏教授、董建國教授以及學(xué)校其他督導(dǎo)成員、各二級學(xué)院院長及20余名教師代表共同參與。

公開課由周琪老師主講，課程內(nèi)容為《數(shù)控加工與編程》。周琪老師依據(jù)學(xué)生實際情況，對課程內(nèi)容進行了重構(gòu)，采用任務(wù)驅(qū)動和項目導(dǎo)向的教學(xué)方式，將知識點巧妙地融入典型零件加工任務(wù)中。整個課堂貫穿了安全意識和質(zhì)量意識等思政元素，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時，也培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)。

周琪老師從“任務(wù)導(dǎo)入-任務(wù)分析-實踐操作-討論小結(jié)-知識拓展-課堂總結(jié)”六個環(huán)節(jié)展開教學(xué)。通過引入企業(yè)一線真實零件作為教學(xué)載體，引導(dǎo)學(xué)生使用DeepsSeek分析零件加工工藝，并結(jié)合宇龍數(shù)控仿真軟件做出產(chǎn)品。在實操環(huán)節(jié)，學(xué)生以“1臺機床+5人小組輪崗”的模式進行操作(包括組長、編程員、操作員、質(zhì)檢員、工藝員)，實現(xiàn)了“一人一崗，人人動手”的教學(xué)目標(biāo)。

公開課現(xiàn)場

課后點評環(huán)節(jié)，大家一致認為，周琪老師的課堂層次分明、層層遞進，充分體現(xiàn)了“做中學(xué)，做中教”的教學(xué)理念。同時，她采用學(xué)習(xí)通、IVCAM、GIF等多種信息化教學(xué)手段，增強了課堂互動性，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

機電工程學(xué)院王慶云院長高度肯定此次公開課的效果，指出其為學(xué)院深化教育教學(xué)改革提供了寶貴經(jīng)驗。

督導(dǎo)們充分肯定了周琪老師在教學(xué)過程中的亮點，同時也提出了建設(shè)性的意見，幫助其進一步完善教學(xué)設(shè)計。

副校長王建輝特別強調(diào)：“教學(xué)做一體化”改革是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段。他對周琪老師課堂上的思政引領(lǐng)、學(xué)情分析以及課程內(nèi)容與企業(yè)典型任務(wù)的匹配給予了高度肯定，同時建議將最新的企業(yè)技術(shù)標(biāo)準融入課堂教學(xué)中，使課程內(nèi)容更加貼近實際需求。

副校長王建輝點評

本次公開課活動充分發(fā)揮了優(yōu)秀教師的示范、引領(lǐng)和帶動作用，為學(xué)院深化教育教學(xué)改革、提升教師教學(xué)創(chuàng)新能力奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過此次活動，不僅促進了教師之間的交流與學(xué)習(xí)，也為提升學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量注入了新的動力。希望未來能有更多的教師參與到此類活動中，共同推動學(xué)校的教學(xué)改革與發(fā)展！

來源│機電工程學(xué)院

圖文│湯奎

一審│陳癸宏

二審│王慶云

三審│王建輝